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domingo, 27 de noviembre de 2011

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ensayo " la television y el gobierno"

LA TELEVISION Y EL GOBIERNO
         JONATHAN GONZALEZ SANCHEZ

Este ensayo se enfoca o toma énfasis en la novela de Fahrenheit 451 de ray bradbury que  es la utopía más negra, horrorosa y apocalíptica que nos ha ofrecido la literatura de ciencia-ficción. En esta obra insuperable,  nos describe una sociedad en la que los libros y la lectura están proscritos, en la que impera el culto al hedonismo puro y duro y en el que los poderes públicos persiguen sañudamente a todo aquel que posea libros, a todos los que todavía, a escondidas, se entregan al nefasto vicio de la lectura.
En la actualidad, en México y varios países la televisión nos ha hecho ser dependientes de ella y todo lo que nos mencionan en la misma no siempre es verdadero o simplemente no nos presentan la información completa si no que la maquillan ya que a la gente solo le gusta escuchar buenas noticias, además de que nos manipulan por medio de la televisión y todo lo que pasa o se dice lo queremos llevar a la vida real. Claro que detrás de todo esto está el gobierno puesto que usan a la televisión para disfrazar lo que en verdad sucede en la realidad, también la usan para manipularnos y conformarnos con lo que la televisión nos dice también es una distracción para  no leer tal como lo mencionan en el libro “  Fahrenheit” que se consideraba un delito el leer un libro, aunque en la actualidad no hemos llegado a esto, al gobierno le conviene que no sepamos y no estemos preparados ya que al saber lo que en verdad ocurre el pueblo estaría inconforme y protestarían tal y como en el famoso 2 de octubre y pues no le conviene que suceda esto al gobierno porque esto habla mal del mismo gobierno.
En el libro se menciona a la televisión como la caja tonta y tiene todo la razón por que su único objetivo es embobar a los televidentes con programas tontos y estúpidos, retomando lo de la lectura la televisión nos emboba tanto que no leemos y nos convertimos en unos ignorantes (al gobierno le conviene que seamos ignorantes) esto es una forma de controlarnos puesto que por lo mismo de que no conocemos, nos dan atole con el dedo, como conclusión es que nos estamos convirtiendo en un país de ignorantes donde el gobierno nos manipula por medio de la televisión, un país donde la gente ya está harta de todo esto, mas sin embargo a la gente le teme al cambio y prefiere seguir como está a buscar una salida, aunque eso conlleve un sacrificio .        

organizador

sábado, 15 de octubre de 2011

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http://youtu.be/-qj7Dl_7WhU

copie el enlace en su buscador y encontrara el vidéo es que ocurrió un problema y no pude subir bien el vidéo

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http://www.youtube.com/watch?v=-qj7Dl_7WhU

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http://youtu.be/-qj7Dl_7WhU

reseña final

El chocolate y el amor
Jonathan González Sánchez
·         Golembek, diego/schwarzbam, pablo “el nuevo cocinero científico. Cuando la ciencia se mete en la cocina “colección “ciencia que ladra” siglo XXI editores. México 2009

Este texto nos menciona mucho la elaboración del chocolate y su inicio, dice que el xocolatl al parecer fue un invento de los mexicas y los españoles a su llegada decían que era bastante fiero para probar.
Uno de los elementos más importantes principales para el chocolate es la manteca de cacao que esta es muy parecida al que se usa para proteger los labios, este texto también nos expresa de manera muy informativa la precisa elaboración del chocolate explica cada uno de los pasos uno de ellos es por ejemplo dejar enfriar la masa a unos 27°C y después llevarla hasta alrededor de 32-33°C para poder moldearla.
Otra cosa curiosa es que cada chocolatero profesional sabe si se atempero bien porque si la consistencia no es buena quedan huellas dactilares, no brilla lindo y hasta un como chasquido deficiente o también aparecen como unas manchitas blancas que en si no afectan mucho pero se ven mal y es más por estética que esas manchitas blancas son un error, además para poder enfriar el chocolate en las heladeras deben estar perfectamente limpias ya que no se sabe si tiene hongos o algo así por el estilo, y sus consecuencias de esto podrían ser que tendría un  atemperado insuficiente o también el que no se halla mezclado bien el azúcar con la manteca de chocolate, y una de las propiedades más originales del chocolate es que se derrite en la boca, que esto se debe a su elevado punto de fusión, y a pesar de todo esto seguimos comiendo el chocolate a montones.
Una de las cosas que me hubiera gustado que este texto contuviera seria el chocolate blanco.
El chocolate fue introducido por primera vez en Suiza unos pocos años después de la Primera Guerra Mundial. El primero fue producido en 1930 por la compañía Nestlé en una barrita llamada Galak.
El chocolate blanco es un dulce elaborado con azúcarmanteca de cacao y leche. El punto de fusión de la manteca de cacao es lo suficientemente elevado para mantener el chocolate blanco sólido a temperatura ambiente, pero lo suficientemente bajo como para hacer que se funda en la boca. En contraste con el color normalmente oscuro del chocolate, el chocolate blanco es amarillo claro o marfil.
Otro tema que me hubiera gustado que tocare el texto seria el del amor y el chocolate.
El chocolate, desde hace mucho tiempo, ha sido asociado con la pasión y su reputación como afrodisíaco se remonta a los días de los aztecas y los conquistadores españoles.  Pero, como observa el cronista Bernal Díaz del Castillo "Dicen que el chocolate tiene propiedades afrodisíacas, pero nosotros no damos ninguna importancia a este detalle". 
En la obra La verdadera historia del chocolate, sus autores, Sophie y Michael Coe afirman que el que Moctezuma necesitase estimulantes sexuales era una obsesión de los españoles sin ninguna base real. Al parecer, los conquistadores sufrían de estreñimiento y "buscaban sustancias laxantes nativas tan ávidamente como si hubieran sido afrodisíacos". Sin embargo, cuando el rumor según el que el chocolate era un afrodisíaco arraigó, ya no hubo modo de pararlo Cuando el chocolate apareció en Europa, la alta sociedad del siglo XVIII se aficionó a su consumo con un entusiasmo sospechoso. Las fuentes históricas abundan en relatos en los que el chocolate es usado como afrodisíaco Casanova pensaba que el chocolate caliente era "el elixir del amor", ¡y bebía chocolate en vez de champán! 
Y por último el texto si es recomendable ya que posee buena información y útil aunque si falto un poco de información de acuerdo a lo que a mí me hubiera gustado.
·         Golembek, diego/schwarzbam, pablo “el nuevo cocinero científico. Cuando la ciencia se mete en la cocina “ colección “ciencia que ladra” siglo XXI editores. México 2009




reseña 2

El texto de dulce que te quiero dulce es un grandioso texto puesto que posee mucha información curiosa de qúales son los procesos para elaborar ciertos alimentos como por ejemplo las materias primas que se necesitan para elaborar el chocolate asi como datos curiosos como por ejemplo en el texto el postre de los dioses nos menciona que el chocolate proviene de la palabra mexica "xocolatl" tambien se menciona que no era como ahora lo conocemos hasta dicen los españoles que algo fiero de probar y para su elaboracion menciona que se usaba la manteca de cacao   que es parecida a la que se usa para proteger los labios, y al ´proceso para elaborar el chocolate se le conoce como atemperado.
 otro de los textos curiosos es el de zapallo a la cal que se dice que se usa como conservador de los alimentos,
en los de mas textos tales como : cristales de azucar, como fabricar helados, freezer-lees, helados al microondas, chocolate electrico, son textos parecidos ya que lo unico que cambia son los alimentos de ahi en fuera habla sobre como prepararlos y datos curiosos de los mismos.







lo que me hubiera gustado



Chocolate y el amor
Muchos consideran el chocolate un sustituto del amor por sus propiedades afrodisíacas. Sin embargo, como en muchas creencias populares relacionadas con los alimentos, hay mucho que puntualizar.
Hace más de 2.000 años, el pueblo olmeca, que vivía en una región del actual México, aprendió a elaborar una bebida que alteraba la mente a partir de las bayas de una planta: el cacao. Los aztecas, que vivieran cerca pero siglos más tarde, asociaban esa bebida, el chocolate, con su diosa de la fertilidad. Se dice que el emperador azteca Moctezuma II bebía nada menos que 50 tazas de chocolate al día en un intento de mantener su vigor sexual.
El chocolate sólido no circuló entre el gran público hasta 1847. Sin embargo, ¿qué hay de cierto es la mitología que se había generado alrededor de él?
El chocolate es una mezcla compleja de compuestos químicos. Para los que no se permitan un café por su contenido en cafeína, por ejemplo, que sepan que el chocolate también contiene una dosis de cafeína, aunque sensiblemente menor. Hace poco, los investigadores también han descubierto que contiene feniletilamina: para resumir, una sustancia “del buen rollo” con concomitancias con la anfetamina.
En experimentos de laboratorio, los animales se vuelven locos con esta sustancia y se comportan como si estuvieran en pleno cortejo. Sin embargo, en los humanos parece surtir menos efecto. Puede que nos sintamos más atentos, pero atento no significa necesariamente excitado.
El chocolate también contiene triptofano, un aminoácido que produce en el cerebro otra sustancia placentera, la serotonina. Lamentablemente, al cerebro llega muy poco triptofano del chocolate, así que es probable que no ejerza ningún efecto real.
El compuesto más intrigante del chocolate es la anandamina, que debe su nombre a la palabra sánscrita para “dicha”. Esta sustancia es un neurotransmisor: una sustancia química dedicada a la comunicación entre neuronas. Actúa sobre las mismas zonas cerebrales que el THC, el componente activo del cannabis. Sin embargo, haría falta comerse unos 25 kilos de chocolate para conseguir el mismo efecto que con un solo porro.
En conclusión, podemos de momento descartar con bastante seguridad que el chocolate tenga propiedades afrodisíacas, aunque lo cultural obra como una influencia tan poderosa que estoy convencido que, a modo de placebo, muchas personas seguirán experimentando un subidón en cuanto prueben un poco de chocolate.


Chocolate blanco
Chocolate en rama («leñas») de ambos colores.
El chocolate blanco es un dulce elaborado con azúcarmanteca de cacao y leche. El punto de fusión de la manteca de cacao es lo suficientemente elevado para mantener el chocolate blanco sólido a temperatura ambiente, pero lo suficientemente bajo como para hacer que se funda en la boca. En contraste con el color normalmente oscuro del chocolate, el chocolate blanco es amarillo claro o marfil, lo que a veces lleva a pensar que no contiene cacao. Como el cacao se añade en forma de manteca en lugar de sólidos, ha habido cierta discusión sobre si el chocolate blanco es chocolate auténtico.
El chocolate blanco fue introducido por primera vez en Suiza unos pocos años después de laPrimera Guerra Mundial. El primero fue producido en 1930 por la compañía Nestlé en una barritallamada Galak. Un año después, M&M Candy introdujo en los Estados Unidos este tipo de chocolate, fabricándolo en Nuevo Hampshire. En 1948 Nestlé lanzó la barrita Alpine White conteniendo chocolate blanco y almendra picada.





reseña 1

El texto de dulce que te quiero dulce es un grandioso texto puesto que posee mucha información curiosa de qúales son los procesos para elaborar ciertos alimentos como por ejemplo las materias primas que se necesitan para elaborar el chocolate asi como datos curiosos como por ejemplo en el texto el postre de los dioses nos menciona que el chocolate proviene de la palabra mexica "xocolatl" tambien se menciona que no era como ahora lo conocemos hasta dicen los españoles que algo fiero de probar y para su elaboracion menciona que se usaba la manteca de cacao   que es parecida a la que se usa para proteger los labios, y al ´proceso para elaborar el chocolate se le conoce como atemperado.
 otro de los textos curiosos es el de zapallo a la cal que se dice que se usa como conservador de los alimentos,
en los de mas textos tales como : cristales de azucar, como fabricar helados, freezer-lees, helados al microondas, chocolate electrico, son textos parecidos ya que lo unico que cambia son los alimentos de ahi en fuera habla sobre como prepararlos y datos curiosos de los mismos.

textos de lo que me hubiera gustado

Chocolate y el amor
Muchos consideran el chocolate un sustituto del amor por sus propiedades afrodisíacas. Sin embargo, como en muchas creencias populares relacionadas con los alimentos, hay mucho que puntualizar.
Hace más de 2.000 años, el pueblo olmeca, que vivía en una región del actual México, aprendió a elaborar una bebida que alteraba la mente a partir de las bayas de una planta: el cacao. Los aztecas, que vivieran cerca pero siglos más tarde, asociaban esa bebida, el chocolate, con su diosa de la fertilidad. Se dice que el emperador azteca Moctezuma II bebía nada menos que 50 tazas de chocolate al día en un intento de mantener su vigor sexual.
El chocolate sólido no circuló entre el gran público hasta 1847. Sin embargo, ¿qué hay de cierto es la mitología que se había generado alrededor de él?
El chocolate es una mezcla compleja de compuestos químicos. Para los que no se permitan un café por su contenido en cafeína, por ejemplo, que sepan que el chocolate también contiene una dosis de cafeína, aunque sensiblemente menor. Hace poco, los investigadores también han descubierto que contiene feniletilamina: para resumir, una sustancia “del buen rollo” con concomitancias con la anfetamina.
En experimentos de laboratorio, los animales se vuelven locos con esta sustancia y se comportan como si estuvieran en pleno cortejo. Sin embargo, en los humanos parece surtir menos efecto. Puede que nos sintamos más atentos, pero atento no significa necesariamente excitado.
El chocolate también contiene triptofano, un aminoácido que produce en el cerebro otra sustancia placentera, la serotonina. Lamentablemente, al cerebro llega muy poco triptofano del chocolate, así que es probable que no ejerza ningún efecto real.
El compuesto más intrigante del chocolate es la anandamina, que debe su nombre a la palabra sánscrita para “dicha”. Esta sustancia es un neurotransmisor: una sustancia química dedicada a la comunicación entre neuronas. Actúa sobre las mismas zonas cerebrales que el THC, el componente activo del cannabis. Sin embargo, haría falta comerse unos 25 kilos de chocolate para conseguir el mismo efecto que con un solo porro.
En conclusión, podemos de momento descartar con bastante seguridad que el chocolate tenga propiedades afrodisíacas, aunque lo cultural obra como una influencia tan poderosa que estoy convencido que, a modo de placebo, muchas personas seguirán experimentando un subidón en cuanto prueben un poco de chocolate.


Chocolate blanco
Chocolate en rama («leñas») de ambos colores.
El chocolate blanco es un dulce elaborado con azúcarmanteca de cacao y leche. El punto de fusión de la manteca de cacao es lo suficientemente elevado para mantener el chocolate blanco sólido a temperatura ambiente, pero lo suficientemente bajo como para hacer que se funda en la boca. En contraste con el color normalmente oscuro del chocolate, el chocolate blanco es amarillo claro o marfil, lo que a veces lleva a pensar que no contiene cacao. Como el cacao se añade en forma de manteca en lugar de sólidos, ha habido cierta discusión sobre si el chocolate blanco es chocolate auténtico.
El chocolate blanco fue introducido por primera vez en Suiza unos pocos años después de laPrimera Guerra Mundial. El primero fue producido en 1930 por la compañía Nestlé en una barritallamada Galak. Un año después, M&M Candy introdujo en los Estados Unidos este tipo de chocolate, fabricándolo en Nuevo Hampshire. En 1948 Nestlé lanzó la barrita Alpine White conteniendo chocolate blanco y almendra picada.

texo subrayado





clasificacion de texto y modos discursivos


lunes, 26 de septiembre de 2011

oraganizador grafico final

ensayo final

CIENTÍFICOS FAVORITOS

Rocha Díaz Brandon
Espinosa Miranda Fernando

González Sánchez Jonathan



Existen varias distinciones para reconocer a los científicos más destacados del mundo.

Los Nobel distinguen a las personalidades más destacadas de la física, la química, la medicina, la economía y la literatura, además de reconocer a aquellos activistas que trabajaron por la paz.

La actividad del científico, muchas veces, es cuestionada desde el punto de vista moral. Un científico que utiliza su conocimiento para inventar un arma, por ejemplo, no está contribuyendo al desarrollo social, más allá de que el conocimiento concreto no sea dañino por sí mismo

Los científicos que nosotros escogimos fueron: Newton, Pasteur, Einstein

Un científico es la persona que se dedica a las ciencias?.  Existen numerosas profesiones cuyo ejercicio convierte al sujeto en científico, aunque, por lo general, se asocia al término a las ciencias que se desarrollan en laboratorios.

Pasteur

Louis Pasteur (27 de diciembre de 1822 - 28 de septiembre de 1895) fue un químico francés cuyos descubrimientos tuvieron enorme importancia en diversos campos de las ciencias naturales, sobre todo en la química y microbiología. A él se debe la técnica conocida como pasteurización.

Pasteur en 1865 comienza a trabajar sobre el fenómeno de determinadas plagas agrícolas y obtiene resultados muy positivos. Por ese tiempo pierde su puesto en la Normal. En 1868 comienza a construirse un laboratorio para sus trabajos, pero una hemorragia cerebral hace peligrar su vida. Con su restablecimiento prosigue el trabajo de su método preventivo que comienza a perfeccionar y a ser realmente efectivo.

En 1878, Pasteur inicia investigaciones sobre cierta epidemia en el ganado. Descubre la bacteria que lo provoca, su transmisor y su forma de resistencia. Tras una experiencia casual con una gallina, en la que se había inyectado una dosis de gérmenes de cólera, Pasteur descubre la vacuna como procedimiento preventivo. Y en mayo de 1855 se procede a la vacunación de ganado como experimento y el éxito es rotundo. La fama de Pasteur adquiere importancia y difusión. Recibe entonces numerosos honores y homenajes.

En 1880 aborda la lucha contra la rabia. Consigue la inmunización de animales mediante la inyección progresiva de dilución de médula de animal rabioso. En 1885, ante una emergencia -un niño mordido por un perro rabioso- , realiza la primera experiencia con un ser humano. El éxito es completo y se inicia la organización de un servicio antirrábico. En 1888 se funda el Instituto Pasteur, donde la elaboración de vacunas y la investigación bioquímica son las principales labores desarrolladas. Sus discípulos consiguen nuevos descubrimientos. Su personalidad merece el reconocimiento y respeto de todos.

Los costos de los logros del científico Pasteur como se pudo ver fue gran parte de su vida, estudió muchos años aún cuando tuvo problemas de salud de alto riesgo pero valió la pena puesto que también debido a sus esfuerzos y aportaciones es muy reconocido y respetado aún después de su época.

Pasteur fue muy perseverante con sus ideas, trabajos y dedicó mucho a su estudio, para mí fue un gran científico que aportó mucho en el terreno de la química.

Su atributo más grande considero que es su perseverancia y dedicación.



Einstein

Fue un físico de origen alemán, nacionalizado suizo y estadounidense. Nació en la ciudad bávara de Ulm el 14 de marzo de 1879. Está considerado como el científico más importante del siglo XX. Obtuvo el Premio Nobel de Física y no por la Teoría de la Relatividad, pues el científico a quien se encomendó la tarea de evaluarla, no la entendió, y temieron correr el riesgo de que luego se demostrase errónea.

Es una persona que siempre está tratando de darle explicación a los diversos sucesos.

Einstein posee los siguientes atributos

Curiosidad. El científico husmea y explora.

Autoexclusión del mundo adjunto, o algo así como un abandono mediante el cual el científico se envuelve en una cápsula a prueba de perturbaciones derivadas del mundo exterior.

Apego intenso a la verdad y al conocimiento. La mentira no cabe en las ciencias.

Perseverancia a prueba de fracasos que le impulse a concluir siempre las investigaciones emprendidas.

Descentralización del ego que le permita reconocer sus propios errores y a mostrarse de acuerdo con los aciertos de los demás.

Firmeza para luchar contra el descrédito malévolo tramado por aquéllos que siempre se oponen a los logros científicos.

Sencillez que le cautive hacia el humanismo y la moral científica. Pero también podemos decir que son muy valientes.

Pienso que Einstein posee todas las características como científico que es, su trabajo como científico le dio muchos premios como el Nobel de física en 1921 por que publicó cinco trabajos en los Annalen der Physis: el primero de ellos le valió el grado de doctor por la Universidad de Zúrich, y los cuatro restantes acabaron por imponer un cambio radical en la imagen que la ciencia ofrece del universo. E de una cierta cantidad de materia y su masa m, en términos de la famosa ecuación E = mc², donde c es la velocidad de la luz, que se supone constante todo lo anterior lo daría como las aportaciones que dio. Y como costos pues yo diría la separación de la familia pues la mayoría de la veces el vivió en otros países para lograr terminar sus estudios.

Isaac Newton

Sir Isaac Newton  nació el 25 de diciembre de 1642 y murió el 20 de marzo de 1727  fue un físico, filósofo, teólogo, inventor, alquimista y matemático inglés, autor de los Philosophiae naturaliza principia matemática, más conocidos como los Principia, donde describió la ley de gravitación universal y estableció las bases de la mecánica clásica mediante las leyes que llevan su nombre.

Entre sus otros descubrimientos científicos destacan los trabajos sobre la naturaleza de la luz y la óptica (que se presentan principalmente en su obra Ópticos) y el desarrollo del cálculo matemático.

Sus atributos por los cuales es considerado científico son:

Entre sus hallazgos científicos se encuentran el descubrimiento de que el espectro de color que se observa cuando la luz blanca pasa por un prisma es inherente a esa luz, en lugar de provenir del prisma (como había sido postulado por Roger Bacon en el siglo XIII); su argumentación sobre la posibilidad de que la luz estuviera compuesta por partículas; su desarrollo de una ley de convección térmica, que describe la tasa de enfriamiento de los objetos expuestos al aire; sus estudios sobre la velocidad del sonido en el aire; y su propuesta de una teoría sobre el origen de las estrellas. Fue también un pionero de la mecánica de fluidos, estableciendo una ley sobre la viscosidad.

Primera Ley o Ley de la Inercia
Todo cuerpo permanece en reposo o en movimiento rectilíneo con velocidad constante si no está sometido a una fuerza exterior.

Segunda Ley o Ley de la Fuerza
El cambio de movimiento de un cuerpo es proporcional a la fuerza exterior, inversamente proporcional a la masa del cuerpo, y tiene lugar en la dirección de la fuerza.

Tercera Ley o Ley de Acción y Reacción
A toda acción se opone una reacción igual y de sentido contrario.

Isaac newton se le considera científico debido a sus hallazgos y a la importancia de ellos puesto que sus hallazgos tuvo mucha influencia en la ciencia de esa época y en la actual su principal atributo por el que se le considera uno de los mejores científicos del mundo es la ley de gravitación universal 

Como conclusión se podría decir que a Isaac newton se le considera científico debido a la importancia e influencia de sus hallazgos científicos sobre la ciencia en especifico y también porque el método científico en cada uno de sus descubrimientos, los científicos son personas muy apegadas a los hechos, con los que buscan desentrañar el comportamiento de las leyes de la naturaleza.

Podría decir que los científicos elegidos son muy inteligentes pero poseen muchos atributos como los ya mencionados arriba pero diría que ellos comparten varios que es la valentía, la perseverancia, pero sobretodo el no dejarse caer ante un error ya que siempre siguen e intentaron hasta que lograron inventar algo ahora los 3 son reconocidos por las dierentes aportaciones a la ciencia y a todos los campos de ella especialmente la física.

Los científicos no trabajan en el vacío. Están inmersos, por así decirlo, en la estructura y progreso evolutivo de la ciencia, y todos ellos encaran los mismos problemas en cada momento. (Isaac Asimov, 2010).

Las ciencias aplicadas no existen, sólo las aplicaciones e la ciencia

Louis Pasteur: 1999



 Sorprendernos por algo es el primer paso en la mente hacia el descubrimiento Louis Pasteur: 1999



Fuentes de consulta

·         Asimov Isaac “cien preguntas básicas sobre ciencia” alianza ed. México 2010 pp. 11 a 17

·         http://definicion.de/cientifico/  Rodolfo Buendía

·         http://es.wikipedia.org/wiki/Albert_Einstein         2011



·         http://100volando.blogspot.com/2007/06/diccionario-cientfico.html Alejandro Rozitchner filosofía aplicada 2011



Newton: Sir Isaac Newton  nació el 25 de diciembre de 1642 y murió el 20 de marzo de 1727  fue un físico, filósofo, teólogo, inventor, alquimista y matemático inglés, autor de los Philosophiae naturaliza principia matemática, más conocidos como los Principia, donde describió la ley de gravitación universal. Isaac newton se le considera científico debido a sus hallazgos y a la importancia de ellos puesto que sus hallazgos tuvo mucha influencia en la ciencia de esa época y en la actual su principal atributo por el que se le considera uno de los mejores científicos del mundo es la ley de gravitación universal 

ciencia

Ciencia






El conocimiento científico adquirido a lo largo de la historia de la humanidad ha permitido al hombre realizar hazañas tan prodigiosas como, por ejemplo, llegar a laLuna, logros que apenas hace unas décadas antes habrían resultado posibles únicamente en la imaginación.

La ciencia (del latín scientia 'conocimiento') es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados obtenidos mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y esquemas metódicamente organizados.1

La ciencia utiliza diferentes métodos y técnicas para la adquisición y organización de conocimientos sobre la estructura de un conjunto de hechos suficientemente objetivos y accesibles a varios observadores, además de basarse en un criterio de verdad y una corrección permanente. La aplicación de esos métodos y conocimientos conduce a la generación de más conocimiento objetivo en forma de predicciones concretas, cuantitativas y comprobables referidas a hechos observables pasados, presentes y futuros. Con frecuencia esas predicciones pueden formularse mediante razonamientos y estructurarse como reglas o leyes generales, que dan cuenta del comportamiento de un sistema y predicen cómo actuará dicho sistema en determinadas circunstancias.

Descripción y clasificación de las ciencias

La llamada ciencia experimental se ocupa solamente del estudio del universo natural ya que, por definición, todo lo que puede ser detectado o medido forma parte de él. En su trabajo de investigación, los científicos se ajustan a un cierto método, el método científico, un proceso para la adquisición de conocimiento empírico. Para fines de comprensión, puede decirse que la llamada ciencia aplicada consiste en la aplicación del conocimiento científico teórico (la llamada ciencia básica o teórica) a las necesidades humanas y al desarrollo tecnológico. Es por eso que es muy común encontrar, como término, la expresión "ciencia y tecnología": dos aspectos inseparables, en la vida real, de una misma actividad.

Algunos descubrimientos científicos pueden resultar contrarios al sentido común. Ejemplos de esto son la teoría atómica o la mecánica cuántica, que desafían nociones comunes sobre la materia. Muchas concepciones intuitivas de la naturaleza han sido transformadas a partir de hallazgos científicos, como el movimiento de traslación de la Tierra alrededor del Sol o lateoría evolutiva de Charles Darwin.

Disciplinas científicas
Esquema de clasificación planteado por el epistemólogo alemán Rudolf Carnap:
Estudian las formas válidas de inferencialógica - matemática. No tienen contenido concreto; es un contenido formal, en contraposición al resto de las ciencias fácticas oempíricas.
Son aquellas disciplinas científicas que tienen por objeto el estudio de la naturalezaastronomíabiologíafísicageologíaquímicageografía física y otras.
Son aquellas disciplinas que se ocupan de los aspectos del ser humano - cultura y sociedad- El método depende de cada disciplina particular: administraciónantropología,ciencia políticademografíaeconomíaderechohistoriapsicologíasociologíageografía humanatrabajo social y otras.

Mario Bunge (1983) clasificó la ciencia en función del enfoque que se da al conocimiento científico: por un lado, el estudio de los procesos naturales o sociales (el estudio de los hechos) y, por el otro, el estudio de procesos puramente lógicos y matemáticos (el estudio de las ideas), es decir, postuló la existencia de una ciencia factual (o ciencia fáctica) y unaciencia formal.

Las ciencias factuales se encarga de estudiar hechos auxiliándose de la observación y la experimentación. Por ejemplo, la física y la psicología son ciencias factuales porque se refieren a hechos que se supone ocurren en la realidad y, por consiguiente, tienen que apelar al examen de la evidencia empírica para comprobarlos. En conclusión, el objeto de estudio de laciencia formal no son las cosas ni los procesos, sino las relaciones abstractas entre signos, es decir, se estudian ideas. Son ciencias formales la lógica y las matemáticas.